Talleres JALEO26
Durante las jornadas de JALEO 26 ofreceremos seis talleres prácticos, cada uno con una duración de una tarde.
🔹 Deberás elegir un taller para el miércoles y otro diferente para el jueves.
🔹 La participación en los talleres está reservada exclusivamente a personas matriculadas en JALEO 26.
🔹 Una vez hayas formalizado tu matrícula, te enviaremos el formulario de inscripción para que puedas elegir tus talleres.
Puedes consultar quiénes serán las personas encargadas de impartir cada taller en la página de Ponentes JALEO 26.
Si continúas navegando, te contamos más detalles sobre los contenidos y enfoques de cada propuesta.
Ver talleres
Breve descripción de los talleres
Tendrás que escoger uno para el miércoles y otro diferente para el jueves.
LIBROS QUE SÍ… Y LIBROS QUE MEJOR NO
Taller de reseñas
Impartido por Fundación Cuatrogatos (Sergio Andricaín y Antonio Orlando Rodríguez)
¿Para qué sirve una reseña? ¿Qué es y que no es? ¿Todo libro merece una? Su potencial para destacar obras significativas y ampliar la experiencia del lector. El taller invita a reflexionar sobre la reseña como espacio de valoración, ejercicio del criterio y promoción de la lectura en la LIJ. El reseñista como un lector atento que interpreta y se pronuncia, que orienta las lecturas de otros y fomenta la circulación de obras significativas.
CAJITA DE FÓSFOROS: PRENDER LA POESÍA EN LA INFANCIA
Taller de mediación de poesía
Impartido por Adolfo Córdova
María Elena Walsh escribió que “En una cajita de fósforos / se pueden guardar muchas cosas…”, vamos a aceptar su invitación para imaginar a las bibliotecas, salas de lectura, aulas y habitaciones como cajitas en donde puedan guarecerse los versos y sus otros mundos posibles. Una sesión para avivar la brasa poética que a veces creemos o sentimos apagada y coleccionar palabras que den luz a poemas.
ATRAPAR UNA IDEA AL VUELO
Taller de ilustración
Impartido por Beatriz Martín Vidal
Taller sobre la generación y desarrollo de ideas para crear un álbum ilustrado. Analizaremos álbumes ilustrados para entender su estructura y haremos algunos ejercicios de imaginación para crear una idea. Veremos cómo esa idea puede desarrolarse en una pequeña secuencia y en un storyboard. El storyboard es la esencia de un álbum ilustrado y la clave para entender cómo se crean. Intentaremos entender el proceso creativo, cómo se usa para acceder a partes de nosotros mismos a las que no podemos llegar sólo con la lógica, a ideas que necesitan de ese proceso para salir a la luz.
MÁS ALLÁ DEL COLORÍN COLORADO: DEL CUENTO A LA ACCIÓN CREATIVA
Mediación y escuela
Impartido por Ana Blanco
¿Cómo convertir una lectura en una experiencia inolvidable? En este taller práctico, compartiréá mi metodología semanal en la biblioteca escolar: el binomio cuento + actividad. Exploraremos técnicas narrativas que asombran (Kamishibai, luz negra o franelogramas) y analizaremos propuestas reales de éxito que vinculan la LIJ con la creación. Los y las asistentes se convertirán en mediadores activos, diseñando su propia estrategia de animación y dinamización para transformar sus bibliotecas en espacios de juego, asombro y aprendizaje.
BIBLIOTECA HUMANA: CONVERSAR MIRÁNDONOS A LOS OJOS
Mediación y bibliotecas
Impartido por María Antonia Moreno Mulas
Tras una breve contextualización teórica acerca de la idea original que fue creada por la ONG danesa Human Library, se profundizará en lo necesario para organizar y desarrollar acciones de Bibliotecas Humanas adaptándolas a nuestra realidad. Sobre la base de que la conversación es una manera única de acercarnos al otro y sus circunstancias, los temas primigenios se amplifican dando lugar a otros no menos importantes: todos tenemos una historia que contar y todos merecemos ser escuchados.
A VIVA VEU. LECTURA EN VOZ ALTA
Taller de mediación lectora
Vinculado al proyecto A Viva Veu
Taller de mediación lectora vinculado al proyecto A Viva Veu